Mener une réflexion sur l’utilisation des outils informatiques dans l’enseignement/apprentissage nécessite d’être vigilant sur un certain nombre d’écueils, de trompe-l’œil ou d’omissions.
Cet article de Marie-Noëlle LAMY propose des pistes pour mener une réflexion épistémologique sur l’apprentissage des langues médiés par l’ordinateur.
Je vous propose une synthèse de l’article dans une présentation Prezi.
- Voir l’article : “Apprentissage des langues médié par l’ordinateur : Discours critque sur l’outil.” (Open University)
- Voir le site de Marie-Noelle Lamy
- Voir la présentation ci-dessous (utilisez la vue en plein écran)
