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Portfolio de formateur – Bruno MARIE

 
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Catégorie : Activités sans TICE

Image from the ppt, Question : How can you say kisse me in Romance language

Besame mucho

Bruno Marie
18 mai 2019

L’activité présentée ici s’inscrit dans la démarche de l’intercompréhension. Elle intègre aussi une activité suivant la […]

Mots clés

A1 A2 Action Script Afrique Airtable AMLT Anglais Apports culturels Apprentissage Apprentissage des langues Approche actionnelle Auto-socio-constructivisme B1 Blended-learning C1 C2 Chanson Chatbot Collège Compréhension de l'oral Compréhension écrite Diigo Drag&Drop Facebook Flash FLE FLE Métiers FLSCO FOS GFEN H5P Hybride Interaction écrite Intercompréhension Jeu Kahoot Langues romanes Lecture Liens Lyon Neurosciences Observation Open Source Outils TICE Phonétique Podcast Portrait Prezi Production orale Production écrite Prononciation Références Sciences cognitives Skype Stanislas Dehaene TICE Tiers-lieu Timeline Télécollaboration Utilisation de la vidéo Vidéo Conference Voyelles nasales Webcam Zotero À distance École maternelle École élémentaire Épistémologie
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Photo de l'espace phonique du tiers-lieu deu bâtiment O
L’espace phonique du tiers-lieu deu bâtiment O.
Plan de l'espace collaboratif du bâtiment O, Lyon 2, campus Bron.
Plan de l’espace collaboratif du bâtiment O, Lyon 2, campus Bron.

Source : site web de l’université Lumière Lyon 2