Outils pour s’organiser
L’organisation des données est une question récurrente sur les site, groupes facebook ou forum de formatrices·teurs […]
Sites de références et liens utiles
Didactique Philippe Meirieu : http://www.meirieu.com/ Maria-Alice Meidioni : https://ma-medioni.fr/ Henri Boudreault : https://didapro.me/ Outils TICE Site […]
La démarche d’auto-socio-construction des savoirs à l’école et en formation, Odette Bassis
Communication présentée au Congrès de l’AFIRSE. Association Francophone Internationale des Sciences de l’EducationParis. UNESCO Juin 2011. […]
Faire créer un quizz Kahoot à vos apprenant·e·s
Créer un jeu et jouer. Une approche par projet pour travailler les formes interrogatives au niveau […]
Concevoir une séquence pédagogique
Ceci n’est pas vraiment un article, mais plutôt un prétexte à tester une activité H5P ^^ […]
Séquence hybride web/présentiel
L’une des utilisations potentielles des TICE en FLE et la mise à disposition de séquences pédagogiques […]
Portrait d’étudiant
Dans le cadre du Master DDLE & TICE, nous avons eu à réaliser un portrait d’étudiant […]
“L’apprentissage médié par l’ordinateur” de M.-N. LAMY
Mener une réflexion sur l’utilisation des outils informatiques dans l’enseignement/apprentissage nécessite d’être vigilant sur un certain […]
Les 4 piliers de l’apprentissage de S. Dehaene
Selon Stanislas Dehaene, professeur de psychologie cognitive au Collège de France, l’être humain a développé quatre fonctions majeures qui lui permettent d’apprendre de nouvelles choses ; l’attention, l’engagement actif, le retour sur erreur et la consolidation.
Cet article en dresse une présentation rapide/
Un puzzle pour apprendre les pays d’Afrique
Il s’agit ici d’une vieille réalisation (2003), un peu l’occasion de montrer une technologie qui tombe […]
